Cuadernos 47

Tabla de contenidos

Artículos originales

FACEBOOK EN JUJUY. USO DE LAS REDES SOCIALES. UNA DISCUSIÓN ENTRE LO PÚBLICO Y LO PRIVADO
Marina Denise WIENHAUSEN, Maria Elisa ANDRÉS
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11-39
LA LITERATURA Y EL CINE COMO EXPERIENCIAS TRANSFORMADORAS. A PROPÓSITO DE "EL NOMBRE DE LA ROSA
Angélica Isabel VILLENA
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41-51
PLACERES MORALES: LEER PARA HACER(NOS) BIEN. LITERATURA Y VALORES EN LA ESCUELA SECUNDARIA
Marcela Beatriz SOSA
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53-64
LA FICCIÓN DE LA ORALIDAD EN TEXTOS NARRATIVOS ARGENTINOS
María Soledad BLANCO
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65-73
EL INTÉRPRETE, UN PERSONAJE DE LA COLONIA, RELACIONADO CON SITUACIONES DE POLÍTICAS LINGÜÍSTICAS
Lucinda del Carmen DÍAZ
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75-86
IDENTIDAD, CULTURA POLÍTICA Y ORGANIZACIONES SOCIALES EN JUJUY DEL SIGLO XXI
Natalia Fátima RÍOS
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87-110
¿ESCRIBIR CONTRA CULTURA? REFLEXIONES SOBRE EL TRABAJO ETNOGRÁFICO EN LILA ABU-LUGHOD Y CLIFFORD GEERTZ
Hernán Gabriel RINCON BONILLA
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111-134
EN BUSCA DEL “NACIONALISMO AUTÉNTICO”. INSTITUCIONALIZACIÓN DE REPERTORIOS DE DANZAS FOLCLÓRICAS EN ARGENTINA, BOLIVIA Y PERÚ A MEDIADOS DEL SIGLO XX
Silvia Elisa BENZA SOLARI, Yanina MENNELLI, Adil PODHAJCER
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135-155
EVIDENCIAS DE LAS TÉCNICAS DE MODELADO EN MATERIALES CERÁMICOS PREHISPÁNICOS TARDÍOS Y COLONIALES DE LA PUNA JUJEÑA (ARGENTINA).
María Josefina PÉREZ PIERONI
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157-179
LOS VENDAVALES DE POLÍTICAS ESTATALES Y EL RESISTENTE LENGUAJE DE LAS “CASAS MOCHAS” EN LA PUNA CATAMARQUEÑA
Daniel Darío DELFINO
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181-195
EL DOCENTE Y LOS GRUPOS DE APRENDIZAJE: ¿ARTE Y PARTE? O ¿MOLDE Y FRAGMENTO?
Beatriz Norma LAMBRISCA, María Fernanda MORALES
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197-208
CRISIS Y PROTESTAS DURANTE LA PROVINCIALIZACION DEL SISTEMA EDUCATIVO (1993-1997)
Gabriel Andrés NARDACCHIONE
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209-231
EL TIEMPO Y EL PROCESO DE ESCOLARIZACION EN JARDIN Y PRIMER GRADO
Andrea Beatriz ALVAREZ, Juan Carlos CASASOLA, Miguel Angel ZAMBRANO
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233-257
EL DEBATE CONSTRUCTIVISMO SOCIAL/REALISMO CIENTÍFICO: KNORR CETINA Y PHILIP KITCHER
Marisa Alejandra ALVAREZ, Celia Georgina MEDINA
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259-275